为扎实推动主题教育进一步走深走实，主题教育开展两个月以来，机关党员干部切实履行“为党育人、为国育才”的职责使命，聚焦涉及学校改革发展的9个方向，凝练真问题，深入基层，贴近师生，精准施策，凝心汇智破解学校事业发展的堵点与难题，奋力谱写新时代教育强国建设的新篇章。
党委宣传部党支部
宣传部党支部按照校党委和机关党委的要求部署，结合工作实际，确定以《弘扬传承“西迁精神”，深化“三全育人”综合改革》为题开展调查研究，问卷调查作为开展调研的重要方式，专门制作教师、学生两类问卷，就学校弘扬“西迁精神”及推进“三全育人”综合改革现状及可能存在的问题，进行了为期一周的网络调研。此次共回收问卷700余份，成为支部调研分析问题、提出对策建议的重要依据。
党委教师工作部（人事处）党支部
5月15日和5月18日，党委教师工作部（人事处）党支部分别赴重庆大学、重医附属第二医院开展人才工作调研。双方围绕人才引进岗位体系建设、人才评价改革、高层次人才薪酬分配、博士后管理、师德师风建设等方面畅所欲言，建言献策，聚焦重点问题深入探讨、谋划解决思路。同时，支部深入我校基础医学院、药学院、公共卫生学院等，与院系领导、工作人员、高层次人才代表和教师代表30余人次进行座谈，了解剖析制约学院人才队伍发展、人才引育质量提升的困境和原因，听取建议和意见。
党委学生工作部（处）党支部
党委学生工作部（处）党支部深入践行“深、实、细、准、效”五字诀，紧紧围绕“培育医学时代新人”发展重点，立足学校人才培养目标，将调查研究同学校中心工作紧密结合，确定以“立足五育并举、五术同育，构建学生综合素质培养评价体系，促进学生全面发展”为调研主题，组建多部门参与的调研工作组，聚焦立德树人根本任务，破解学生综合素质评价中评价内容不完善、评价指标不合理、评价手段较单一等问题，通过理论研究、实地走访、线上调研等方式，分析发现自身问题，科学谋划改革路径，着力强弱项、补短板，从供给侧结构改革的角度构建综合素质测评与第二课堂成绩单融合评价体系，促进学生德智体美劳全面发展，助力学校培养新时代一流医学人才。
校办公室党支部
5月29日至30日，校办公室党支部与内控牵头部门及业务密切相关部门前往上海交通大学、上海大学、无锡职业技术学院，开展主题教育课题“以内部控制体系为抓手，数字赋能提升整体智治能力，提质增效促进学校高质量发展”的调研工作。此行主要是学习了解高校数字化治理情况和内控建设经验，深入开展学校数字治理理论学习，通过调研进一步用数字化理论深入推进我校内控体系建设。
教务处党支部
5月10日、11日，教务处党支部接连赴兄弟院校南京医科大学、中南大学湘雅医学院学习调研。座谈会上，参会人员围绕临床医学长学制人才培养模式改革、专业及课程建设、教师发展与课程评价、教学名师与教学团队建设、教研教改等方面进行了深入交流和热烈讨论。调研组还参观了南京医科大学医学模拟教育中心和智慧教室，现场观摩了PBL课程教学组织开展情况。并在参观中南大学湘雅二医院时，与医院主要领导交流了临床技能中心建设、教师队伍建设、临床医学人才培养等内容。
招标采购中心党支部
4-5月，招标采购中心党支部紧扣“治理体系和治理能力提升行动”调研方向，围绕“推进信息化系统建设，服务高效率招采管理”调研主题，“线上”制作并回收22份调查问卷，“线下”调研7个院系并访谈50余位同志，面向师生、市场主体征集到关于项目立项审批、系统流程操作、担保资金管理、信息提示管理、经济合同模板等5项问题。预告“供应商2步骤、学校5步骤”操作指南，力行“让数据多跑路、让师生少跑腿”的服务要求，力争提升政府采购工作效率，力求落实优化营商环境的目标任务。
