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校园动态

学校举行骨干教师综合能力提升专题研修班(第一期)

发布时间:2023-11-14来源:党委教师工作部(人事处)点击量:[]

为进一步加强临床学院师资队伍建设,提升临床骨干教师教育教学基本素质与综合能力,建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍,服务学校医教协同发展和人才培养大局,11月6日-10日,学校依托浙江大学举办重庆医科大学骨干教师综合能力提升专题研修班(第一期),来自学校11所附属医院38个科室的86名骨干教师、教学管理人员参加培训。

本次培训借梯登高,依托浙江大学的优质教育培训资源,优选知名专家学者,采用课堂面授+现场教学+结构化研讨等多种教学方式进行。

课程设置包括8次理论授课、2次现场教学和1次小组讨论活动。理论教学阶段,邀请了浙江大学政府公共危机处理专家熊卫平、教育学院博士生导师祝怀新、浙江大学医学院附属杭州市第一人民医院副院长刘有恃、原浙江大学副校长叶高翔、原附属妇产科医院副院长赖瑞南、原学生处处长胡礼祥等专家做专题讲座。重点围绕师德师风、高等教育改革创新、高校领导力提升、本科教学工作、医院人才培养、医院绩效管理、突发事件处置和大数据创新与运用等几个专题,教育引导骨干教师开拓进取,加强师德“涵养”和“师能”锤炼,克服本领恐慌。

现场教学阶段,培训班组织学员参观了阿里巴巴集团、浙江大学校史馆和浙江大学践行习近平总书记系列重要指示精神二十年办学成果展,深入了解了阿里巴巴集团和浙江大学的成长发展历程,深切感悟了求是的文化底蕴和创新的理念追求。

临床学院是学校临床医学教育的主要阵地依托,临床骨干教师是医学教育创新发展的重要人才支撑。举办本期骨干教师综合能力提升专题研修班,既是学校对临床骨干教师个人发展的深切关心,也是学校对于各临床学院教师培训发展诉求的积极回应,更是学校加强师资队伍建设的一项重要举措。

本次培训班坚持“大重医”全局思维,按需服务、因材施教,围绕“专业有特色、课程有质量、育人有成效”培训目标,聚焦教育教学改革和创新发展,紧扣学校学科建设和人才培养大局,紧扣师德师风建设总体要求,紧扣临床学院教学团队高质量建设发展方向。通过培训引导临床骨干教师从专题学习中开拓思路,在学思践悟中汲取奋进力量,进而强化临床师资队伍建设,为学校内涵式发展助力。

( 编辑:蔡雨齐 曾飞)